martes, 25 de noviembre de 2014

TEORÍA ECOLÓGICA DE BRONFENBRENNER

Era un psicólogo estadounidense ruso, conocido por el sistema ecológico y como fundador del programa Heard start de los niños desfavorecidos. Sin embardo su vida fue un gran labor a los niños el nació  en Moscú el 29 de mayo de 1917 Cuando Urie tenía 6 años, su familia se mudó a los Estados Unidos. Después de una breve estancia en Pittsburgh, se establecieron en Letchworth Village, el hogar de la institución Estado de Nueva York para Personas con Retraso Mental, donde su padre trabajó como patólogo clínico y director de investigación.
 Después de su graduación de High School Haverstraw, Bronfenbrenner asistió a la Universidad de Cornell, donde completó una doble licenciatura en psicología y la música en 1938,  Llegó a graduarse trabajo en psicología del desarrollo, completando una maestría en la Universidad de Harvard, seguida de un doctorado de la Universidad de Michigan en 1942 - Veinticuatro horas después de recibir su doctorado fue incluido en el Ejército, donde sirvió como EE.UU. Cuerpo Médico del Ejército psycholothe.
Inmediatamente después de la Segunda Guerra Mundial, Bronfenbrenner trabajó brevemente como Asistente Psicólogo Clínico Jefe de Administración e Investigación de la Administración de Veteranos, antes de comenzar su trabajo como profesor adjunto de Psicología de la Universidad de Michigan. En 1948, aceptó un puesto de profesor en el Desarrollo Humano, Estudios de la Familia, y Psicología en la Universidad de Cornell. A finales de 1960 a principios de 1970, Bronfenbrenner se desempeñó como miembro de la facultad-electo del Consejo de Fiduciarios de Cornell Bronfenbrenner murió en su casa de Ithaca, Nueva York, el 25 de septiembre de 2005, debido a las complicaciones de la diabetes a la edad de 88 años.

COMO ESTA COMPUESTA LATEORIA ECOLOGIADE BRONFENBRENNER?
A continuación Bronfenbrenner se ha considerado uno de los expertos más famosos del mundo donde se centró la interacción entre la investigación y la política en el desarrollo infantil. A primera vista Bronfenbrenner  indica la investigación del desarrollo infantil se informa mejor cuando las políticas institucionales fomentan estudios dentro de un ambiente natural y la teoría encuentra una mayor aplicación práctica cuando contextualmente relevante.
Aquí nos preguntamos cómo es el desarrollo ecológico donde se evoluciona por medio del entorno, de esta manera  Bronfenbrenner, que dice: "... la ciencia básica necesita una política pública más que la política pública necesita de la ciencia básica". Es desde este punto de vista que Bronfenbrenner concibe su principal contribución, ecológica Teoría de Sistemas, en la que se delinea cuatro tipos de sistema como son.

·          el microsistema; con personas o familia
·         el mesosistema; comprende en las interaccione  de dos o mas entornos.
·         el exosistema ;  lo integra el contexto amplio
·         y el macrosistema.  Los valores y la cultura.
De acuerdo con todo lo que la  teoría ecológica del desarrollo humano, que actualmente tiene mucha influencia sobre las investigaciones y las perspectivas de parte de la psicología, tanto la psicología social. Como la psicología del desarrollo. Esta teoría es interesante porque trata de comprender el desarrollo en el nivel de los entornos o contextos de desarrollo, estudia la forma en que los diversos contextos.

entornos o contextos de desarrollo, estudia la forma en que los diversos contextos

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